Mi “profe”

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En la nueva aventura que nos espera, además del encuentro con los iguales, entra la figura del maestro, de la maestra, que es quien ejerce la “autoridad” en el aula, algo que también debe ser asumido por los niños y las niñas de Educación Infantil.

La autoridad no es algo impuesto. Es algo que se gana día a día. Los niños van asumiendo la autoridad de sus maestros y maestras cuando van siendo conscientes de que esa persona es capaz de darles protección y seguridad, a la vez que es fuente de nuevos conocimientos  y experiencias que les satisfacen. Los pequeños alumnos y alumnas de Infantil necesitan interiorizar poco a poco esa autoridad de un nuevo adulto en sus vidas ,y eso se logra poco a poco:

  • Con un ambiente de confianza: alegre, positivo, relajado.
  • Resolviendo los conflictos surgidos entre ellos de forma justa: con palabras, sin violencia.
  • Dándoles seguridad y cariño.
  • Reforzando la autoestima infantil: valorando sus logros y respetando su nivel madurativo.
  • Ofreciéndoles experiencias y actividades motivadoras y adaptadas a su nivel.

Al lado opuesto de la autoridad se encuentran el “autoritarismo” que es impuesto por la fuerza y que puede ser aceptado por simple miedo.  Y en el mismo plano está la ” permisividad”  que, al igual que el autoritarismo, sólo  reflejan la debilidad del adulto y hacen al niño sentirse inseguro y desprotegido.

Como profesionales y como padres procuraremos buscar siempre el equilibrio necesario para ejercer una autoridad responsable que les proporcione una  infancia rica en experiencias positivas. De forma  que en el futuro nuestro “peques” puedan llegar a ser adultos sanos, educados y felices.

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